В статті охарактеризовано кейс-метод як форму інтерактивних технологій. Визначено умови ефективності та роль кейс-методу у формуванні професійної компетенції майбутнього фахівця. Виокремлено типи кейсів.
Description:
Товканець Г. В. Особливості застосування кейс-методу у процесі професійної підготовки майбутнього фахівця / Г. В. Товканець // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія " Педагогіка. Соціальна робота". - 2011. - Вип. 20 - С. 148-150.
