Початкова школа на Закарпатті у системних освітніх трансформаціях 20–30-х рр. ХХ століття

Фізеші, Октавія Йосипівна

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Фізеші, Октавія Йосипівна
dc.date.accessioned	2018-08-17T09:01:59Z
dc.date.available	2018-08-17T09:01:59Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2317
dc.description	Фізеші О. Й. Початкова школа на Закарпатті у системних освітніх трансформаціях 20–30-х рр. ХХ століття / О. Фізеші // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2012. - № 42(1). - С. 321-328.	en_US
dc.description.abstract	Розвиток початкової школи на Закарпатті у 20–30-х рр. ХХ століття вийшов на якісно новий рівень. Вона зазнала поступових системних трансформаційних змін, зумовлених суспільно-політичними, соціально-економічними та культурологічними детермінантами, що призвели до зміни цілей, структури, організації освітньої діяльності початкових шкіл. Перспективи майбутніх досліджень проблеми пов’язані, передусім, з аналізом педагогічної складової системних освітніх трансформацій, а саме цілей, змісту, форм організації навчально-виховної діяльності в початкових школах.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	початкова школа	en_US
dc.subject	трансформаційні зміни	en_US
dc.subject	Закарпаття	en_US
dc.title	Початкова школа на Закарпатті у системних освітніх трансформаціях 20–30-х рр. ХХ століття	en_US
dc.type	Article	en_US