Мета статті полягає в тому, щоб з’ясувати проблеми організації навчання рідною мовою в початкових школах Закарпаття у період його перебування в складі Угорщини впродовж 1939– 1944 рр.
Суть розробки, основні результати:
Фізеші О. Й. До питання про навчання рідною мовою в початкових школах Закарпаття у 1939–1944 рр. / О. Й. Фізеші // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - Вип. 2. - С. 28-32.