Самоосвіта вчителя як науково-педагогічна проблема

dc.contributor.author	Матяш, І. І.
dc.contributor.author	Молнар, Тетяна Іванівна
dc.contributor.author	Ваколя, Тетяна Іванівна
dc.date.accessioned	2018-06-13T10:13:02Z
dc.date.available	2018-06-13T10:13:02Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2212
dc.description	Матяш, І. І. Самоосвіта вчителя як науково-педагогічна проблема / І. І. Матяш, Т. І. Молнар // Наука майбутнього : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол.ред. В.В. Гоблик, І.І. Алмашій. - Мукачево : МДУ, 2018. - №Вип.1(1). - С.151-154	en_US
dc.description.abstract	У статті порушується проблема самоосвіти педагога. На основі аналізу наукової літератури визначено стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії і практиці, уточнено сутність та зміст поняття «самоосвіта».	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	самоосвітня діяльність	en_US
dc.subject	вчитель початкової школи	en_US
dc.title	Самоосвіта вчителя як науково-педагогічна проблема	en_US
dc.type	Article	en_US