Короткий опис(реферат):
У статті порушується проблема самоосвіти педагога. На основі аналізу наукової літератури визначено стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії і практиці, уточнено сутність та зміст поняття «самоосвіта».
Суть розробки, основні результати:
Матяш, І. І. Самоосвіта вчителя як науково-педагогічна проблема / І. І. Матяш, Т. І. Молнар // Наука майбутнього : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол.ред. В.В. Гоблик, І.І. Алмашій. - Мукачево : МДУ, 2018. - №Вип.1(1). - С.151-154
