Соціально-педагогічний аналіз основних підходів до сутності і змісту міжетнічної толерантності вчителя початкових класів

Атрощенко, Тетяна Олександрівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Атрощенко, Тетяна Олександрівна
dc.date.accessioned	2018-06-04T06:40:04Z
dc.date.available	2018-06-04T06:40:04Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2099
dc.description	Атрощенко Т. О. Соціально-педагогічний аналіз основних підходів до сутності і змісту міжетнічної толерантності вчителя початкових класів / Т. О. Атрощенко // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" / гол.ред. Т.Д. Щербан, заст. гол. ред. J. Piwowarski, В.В. Гоблик. - Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. - № Вип. 24(1). - С. 72-75.	en_US
dc.description.abstract	У статті розкриваються поняття «толерантність», як складна інтегративна якість особистості, психологічні та соціальні аспекти осмислення і розуміння феномену толерантності; поняття «міжетнічна толерантність». Обґрунтовуються педагогічні умови успішного формування міжетнічної толерантності у студентів - майбутніх учителів початкових класів. Характеризується сутність і зміст міжетнічної толерантності вчителя початкових класів.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша	en_US
dc.subject	толерантність	en_US
dc.subject	інтолерантність	en_US
dc.subject	міжетнічна толерантність	en_US
dc.subject	полікультурна освіта	en_US
dc.subject	терпимість	en_US
dc.subject	соціокультурна толерантність	en_US
dc.subject	етнос	en_US
dc.title	Соціально-педагогічний аналіз основних підходів до сутності і змісту міжетнічної толерантності вчителя початкових класів	en_US
dc.type	Article	en_US