Показать сокращенную информацию
| dc.contributor.author | Щербан, Тетяна Дмитрівна | |
| dc.contributor.author | Фельцан, Мирослава Іванівна | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-05T12:30:00Z | |
| dc.date.available | 2018-05-05T12:30:00Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1925 | |
| dc.description | Щербан Т. Д. Особливості формування професійної свідомості майбутніх психологів / Т. Д. Щербан, М. І. Фельцан // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / гол.ред. Г.В. Товканець. – Мукачево : МДУ, 2017. – Випуск 1(5). – С.209-212. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто проблему формування професійної свідомості майбутніх психологів, розкрито суть поняття «професійна свідомість». Узагальнено та систематизовано результати досліджень провідних вітчизняних та зарубіжних вчених, які досліджували дану проблему. Виокремлено професійно-важливі якості та основні тенденції становлення і розвитку професійної свідомості. Розглянуто компоненти професійної свідомості майбутніх психологів: когнітивний, комунікативний, мотиваційно-цільовий, операційний та проаналізовано їх зміст. Охарактеризовано особливості формування професійної свідомості майбутніх психологів. Розкрито значення професійної свідомості як основи професійної майстерності психолога. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | МДУ | en_US |
| dc.subject | професійна свідомість | en_US |
| dc.subject | самосвідомість | en_US |
| dc.subject | якості професіонала | en_US |
| dc.subject | модель професійної свідомості психолога | en_US |
| dc.subject | професійна майстерність | en_US |
| dc.title | Особливості формування професійної свідомості майбутніх психологів | en_US |
| dc.type | Article | en_US |