Abstract:
У статті розглянуто психологічні особливості педагогічної взаємодії. Представлено результати емпіричного дослідження життєвих перспектив юнаків. На них впливають тривожність, рефлексивність, самоставлення та ціннісні орієнтації.
Description:
Щербан Т. Д. Життєва перспектива юнаків / Т. Д. Щербан, Я. Ю. Дем'ян // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука" : збірник наукових праць. – Київ, 2017. – Т.1; № 2(24). – С.111-113.
