Суть розробки, основні результати:
Фенчак Л. М. Професійна толерантність як домінуюча складова діяльності майбутніх вчителів початкових класів в умовах сучасності / Л. М. Фенчак // Гуманітарний корпус : збірник наукових статей з актуальних проблем філософії, культурології, психології, педагогіки та історії. – Вінниця, 2017. – Випуск 9. – С. 249-251.