Партнерська взаємодія школи і сім'ї у системі психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі /

Вербіщук, К. В.; Мочан, Тетяна Михайлівна

Главная
→
Тези доповідей
→
Тези доповідей
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Вербіщук, К. В.
dc.contributor.author	Мочан, Тетяна Михайлівна
dc.date.accessioned	2026-08-04T08:12:09Z
dc.date.available	2026-08-04T08:12:09Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/14186
dc.description	Вербіщук К.В., Мочан Т.М. Партнерська взаємодія школи і сім'ї у системі психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі / Вербіщук К.В., Мочан Т.М. // Нова українська школа: стратегія розвитку особистості [Електронний ресурс] : збірник тез доповідей VІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції ( 26 травня 2026 р., Мукачево) / за заг. ред. Г. В. Товканець. - Мукачево : МДУ, 2026. - С. 26-28.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	МДУ	uk_UA
dc.subject	партнерська взаємодія школи і сім'ї	uk_UA
dc.subject	супроводу дітей	uk_UA
dc.subject	особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.subject	початковій школі	uk_UA
dc.subject	початкова школа	uk_UA
dc.title	Партнерська взаємодія школи і сім'ї у системі психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі /	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA