Формування монологічного усного мовлення школярів на уроках англійської мови

Катреняк, Х.Ю.; Гарапко, Віталія Іванівна

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Катреняк, Х.Ю.
dc.contributor.author	Гарапко, Віталія Іванівна
dc.date.accessioned	2026-07-27T07:31:01Z
dc.date.available	2026-07-27T07:31:01Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/14149
dc.description	Катреняк Х.Ю., Гарапко В.І. Формування монологічного усного мовлення школярів на уроках англійської мови / Катреняк Х.Ю., Гарапко В.І. // Наука майбутнього [Електронний ресурс] : збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії Інгрід Туріс; заст. гол. ред. Т.І. Молнар. - Мукачево : РВВ МДУ, 2025. - Випуск 2(16). - С.28-31.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті висвітлено теоретичні й методичні підходи до формування усного монологічного мовлення учнів. Розкрито особливості спонтанного й підготовленого висловлювання та подано ефективні прийоми й вправи для розвитку зв’язного мовлення і комунікативної активності. Обґрунтовано, що поєднання умовно-комунікативного та продуктивного підходів підвищує результативність навчання англійського монологічного мовлення	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	МДУ	uk_UA
dc.subject	монологічне мовлення	uk_UA
dc.subject	спонтанність	uk_UA
dc.subject	підготовлене висловлювання	uk_UA
dc.subject	комунікативна активність	uk_UA
dc.subject	умовно-комунікативний підхід	uk_UA
dc.subject	продуктивний підхід	uk_UA
dc.title	Формування монологічного усного мовлення школярів на уроках англійської мови	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA