Інтеграція педагогічного дизайну та компетентнісного підходу у післядипломній професійній освіті

Розман, Ірина Іллівна

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Розман, Ірина Іллівна
dc.date.accessioned	2026-06-09T06:59:31Z
dc.date.available	2026-06-09T06:59:31Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13959
dc.description	Розман Ірина. Інтеграція педагогічного дизайну та компетентнісного підходу у післядипломній професійній освіті. Інноваційні технології розвитку особистісно-професійної компетентності педагогів в умовах післядипломної освіти. Суми – 2026. С.79-83	uk_UA
dc.description.abstract	У статті автором розглянуто особливості інтеграції педагогічного дизайну та компетентнісного підходу в системі післядипломної професійної освіти. Проаналізовано сучасні тенденції модернізації освітнього процесу в умовах цифровізації суспільств. Закцентовано на необхідності безперервного професійного розвитку фахівців. Обґрунтовано значення педагогічного дизайну як інструменту проєктування ефективного освітнього середовища, орієнтованого на формування професійних компетентностей. Визначено основні принципи компетентнісного підходу в післядипломній освіті та їхній взаємозв’язок із технологіями педагогічного дизайну.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Суми	uk_UA
dc.subject	педагогічний дизайн	uk_UA
dc.subject	компетентнісний підхід	uk_UA
dc.subject	післядипломна освіта	uk_UA
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	освітнє середовище	uk_UA
dc.subject	цифровізація освіти	uk_UA
dc.title	Інтеграція педагогічного дизайну та компетентнісного підходу у післядипломній професійній освіті	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA