Zusammenfassung:
Статтю присвячено аналізу стану та тенденцій розвитку ринку праці у сфері загальної середньої освіти України в умовах повномасштабної війни. Обґрунтовано, що під впливом воєнних дій, демографічного спаду, міграційних процесів і трансформацій освітньої системи відбулися суттєві структурні зміни попиту й пропозиції педагогічних кадрів. Проаналізовано динаміку мережі закладів загальної середньої освіти у 2019–2024 рр., що свідчить про скорочення їх кількості та чисельності учнів. Систематизовано основні чинники звуження
освітньої мережі та окреслено ключові кадрові виклики, зокрема дефіцит педагогів окремих спеціальностей, старіння персоналу, плинність кадрів і зростання вимог до цифрових та соціальних компетентностей. Запропоновано напрями підвищення стійкості ринку праці в освіті та привабливості педагогічної праці в умовах воєнного і післявоєнного відновлення.
