Аннотации:
У статті розглядається роль сім’ї у розвитку мовлення дітей
раннього віку та значення партнерської взаємодії батьків і вихователів
закладів дошкільної освіти у цьому процесі. Встановлено, що раннє дитинство
є сенситивним періодом формування мовленнєвої компетентності дитини,
коли відбувається інтенсивний розвиток мозку, закладаються базові
когнітивні, соціальні та комунікативні навички.
