Стратегічні пріоритети та інноваційні трансформації в діяльності мистецьких шкіл на сучасному етапі

Abstract

У статті здійснено комплексний теоретико-методологічний ана ліз сучасного стану та перспектив розвитку мистецьких шкіл в умовах дина мічних соціокультурних змін. Актуальність дослідження зумовлена необхід ністю переосмислення ролі початкової мистецької освіти як фундаментальної ланки формування культурного капіталу нації та адаптації освітнього процесу до викликів цифровізації та глобалізації.