Короткий опис(реферат):
У статті розглядається проблема формування літературознавчої компетентності
як складного психолого-педагогічного феномену в умовах цифровізації сучасної освіти. Зазначено на трансформації освітнього простору під впливом цифрових технологій. Акцентовано увагу на тому, що характер навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти, способи роботи з художнім текстом і моделі педагогічної взаємодії істотно змінюються. Наголошено, що літературознавча компетентність інтерпретується як інтегративне утворення, яке поєднує знання з теорії та історії літератури. Зауважено, що вміння аналізу й інтерпретації художнього тексту належить до площини рефлексивного осмислення літературного явища.
Суть розробки, основні результати:
Розман, І. І. Формування літературознавчої компетентності здобувачів як психолого-педагогічний контекст в умовах цифровізації сучасної освіти / І. І. Розман
// Педагогічний альманах : збірник наукових праць / гол. ред. Кузьменко В. - Херсон, 2025. - Вип. 60. - С. 18-24. - ISSN 2616-5597
