STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі  НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів

Бак, Єва Олександрівна; Молнар-Бабіля, Джосія Імреївна; Молнар, Крістіна Аттілівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів

Бак, Єва Олександрівна; Молнар-Бабіля, Джосія Імреївна; Молнар, Крістіна Аттілівна

URI: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13565

Дата: 2025

Короткий опис(реферат):

Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та методична розробка моделі впровадження STEM-підходу у викладання органічної хімії та біохімії в старшій школі Нової української школи як інноваційного засобу інтеграції теоретичних знань із практичними дослідницькими компетентностями.

Суть розробки, основні результати:

Бак Єва Олександрівна, Молнар-Бабіля Джосія Імреївна, & Молнар Крістіна Аттілівна. (2025). STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів // Педагогічна академія: наукові записки. №25 (2025)

Показати повний опис матеріалу