Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та
методична розробка моделі впровадження STEM-підходу у викладання
органічної хімії та біохімії в старшій школі Нової української школи як
інноваційного засобу інтеграції теоретичних знань із практичними
дослідницькими компетентностями.
Описание:
Бак Єва Олександрівна, Молнар-Бабіля Джосія Імреївна, & Молнар Крістіна Аттілівна. (2025). STEM-підхід у викладанні органічної та біохімії у старшій школі НУШ як засіб інтеграції теорії та практичних дослідів // Педагогічна академія: наукові записки. №25 (2025)
