Language, belonging, and healing: mentorship in esl as a pathway to post-trauma recovery in tertiary education

dc.contributor.author	Hertsovska, Natalia
dc.contributor.author	Герцовська, Наталія Олексіївна
dc.contributor.author	Raikhel, Anna
dc.contributor.author	Райхель, Анна Михайлівна
dc.date.accessioned	2026-01-20T08:04:29Z
dc.date.available	2026-01-20T08:04:29Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13533
dc.description	Hertsovska Natalia, Raikhel Anna Language, belonging, and healing: mentorship in esl as a pathway to post-trauma recovery in tertiary education / Hertsovska Natalia, Raikhel Anna // Становлення особистості: персоногенетичний контекст: збірник тез доповідей за матеріалами ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Мукачево, 23-24 квітня 2025 р. / ред. кол., гол. ред. Л.І. Капітан. - Мукачево : МДУ, 2025. - С.125-128.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	МДУ	uk_UA
dc.subject	Language	uk_UA
dc.subject	belonging	uk_UA
dc.subject	and healing	uk_UA
dc.subject	mentorship in esl as a pathway	uk_UA
dc.subject	post-trauma recovery	uk_UA
dc.title	Language, belonging, and healing: mentorship in esl as a pathway to post-trauma recovery in tertiary education	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA