Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до впровадження індивідуалізованих стратегій навчання читання англійської мови в умовах інклюзії

Гарапко, Віталія Іванівна; Герасимова, Ю.; Шепа, К.; Гарапко, М.

Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до впровадження індивідуалізованих стратегій навчання читання англійської мови в умовах інклюзії

Гарапко, Віталія Іванівна; Герасимова, Ю.; Шепа, К.; Гарапко, М.

URI: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13440

Дата: 2025

Суть розробки, основні результати:

Гарапко В.І., Герасимова Ю., Шепа К., Гарапко М. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до впровадження індивідуалізованих стратегій навчання читання англійської мови в умовах інклюзії / Гарапко В.І., Герасимова Ю., Шепа К., Гарапко М. // Актуальні проблеми обліково-аналітичного процесу в управлінні підприємницькою діяльністю [Електронний ресурс] : матеріали ХІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Мукачево, 23 жовтня 2025 р. - Мукачево : МДУ, 2025. - С.327-329.

Показати повний опис матеріалу