Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до впровадження індивідуалізованих стратегій навчання читання англійської мови в умовах інклюзії

Гарапко, Віталія Іванівна; Герасимова, Ю.; Шепа, К.; Гарапко, М.

dc.contributor.author	Гарапко, Віталія Іванівна
dc.contributor.author	Герасимова, Ю.
dc.contributor.author	Шепа, К.
dc.contributor.author	Гарапко, М.
dc.date.accessioned	2025-12-23T08:39:20Z
dc.date.available	2025-12-23T08:39:20Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13440
dc.description	Гарапко В.І., Герасимова Ю., Шепа К., Гарапко М. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до впровадження індивідуалізованих стратегій навчання читання англійської мови в умовах інклюзії / Гарапко В.І., Герасимова Ю., Шепа К., Гарапко М. // Актуальні проблеми обліково-аналітичного процесу в управлінні підприємницькою діяльністю [Електронний ресурс] : матеріали ХІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Мукачево, 23 жовтня 2025 р. - Мукачево : МДУ, 2025. - С.327-329.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево: МДУ	uk_UA
dc.subject	англійська мова	uk_UA
dc.subject	майбутні вчителі	uk_UA
dc.subject	майбутні вчителі початкових класів	uk_UA
dc.subject	Міжнародні конференції	uk_UA
dc.subject	початкові класи	uk_UA
dc.title	Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до впровадження індивідуалізованих стратегій навчання читання англійської мови в умовах інклюзії	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA