Корпусні технології у навчанні англійської мови: виклики та шляхи інтеграції у навчальний процес

Береш, І. О.; Фельцан, Інна Михайлівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Береш, І. О.
dc.contributor.author	Фельцан, Інна Михайлівна
dc.date.accessioned	2025-12-08T11:29:48Z
dc.date.available	2025-12-08T11:29:48Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13330
dc.description	Береш І.О., Фельцан І.М. Корпусні технології у навчанні англійської мови: виклики та шляхи інтеграції у навчальний процес. Наука майбутнього 2 (16)2025. С. 3-6	uk_UA
dc.description.abstract	У статті йдеться про роль корпусних технологій у сучасній іншомовній освіті та аналіз основних викликів, які виникають під час їх впровадження, і пропонує практичні способи інтеграції корпусів у викладання англійської мови.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево: МДУ	uk_UA
dc.subject	мовні корпуси	uk_UA
dc.subject	автентичні мовні дані	uk_UA
dc.subject	інтеграція ІКТ у навчання	uk_UA
dc.subject	цифрова грамотність вчителів	uk_UA
dc.title	Корпусні технології у навчанні англійської мови: виклики та шляхи інтеграції у навчальний процес	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA