Abstract:
У статті порушено проблему організації дистанційного навчання молодших
школярів. Авторами закцентовано увагу на особливостях засвоєння знань у
синхронному/асинхронному режимах навчання, важливості налагодження комунікації з
батьками, плануванні уроків із використанням технологій дистанційного навчання.
Зазначено, що в умовах сьогодення українське дистанційне навчання забезпечено
різнорідною онлайн-підтримкою педагогів та здобувачів освіти. Однак поряд з цим,
залишаються питання, які очікують на своє подальше вирішення, зокрема це: технічний
аспект організації дистанційного навчання; потреба у підвищенні цифрової грамотності
всіх учасників освітнього процесу.
Description:
Шуфрич К. Я., Лалак Н. В. Дистанційне навчання молодших школярів: концептуальні засади. Наука майбутнього 1(15), 2025. С. 109-114
