Студентоцентровані підходи до змішаного навчання: методичні вказівки до організації самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей 053 «Психологія», 014.15 «Середня освіта (Природничі науки)», 013 «Початкова освіта», 012 «Дошкільна освіта», 013 «Початкова освіта» (скорочена програма), 012 «Дошкільна освіта» (скорочена програма)

Abstract

Методичні вказівки містять вступ, перелік питань до самостійної роботи, методичні рекомендації, питання для підсумкового контролю. Також у вказівках зазначено критерії до оцінювання письмових самостійних робіт, тестових завдань та презентацій. Здобувачам запропоновано тестові завдання для самоконтролю знань та список рекомендованої літератури.