STEM-середовище як простір професійного становлення майбутнього вчителя природничих наук

Опачко, Магдалина; Козарь, Оксана Петрівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Опачко, Магдалина
dc.contributor.author	Козарь, Оксана Петрівна
dc.date.accessioned	2025-11-13T08:07:48Z
dc.date.available	2025-11-13T08:07:48Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13234
dc.description	Опачко Магдалина, Козарь Оксана STEM-середовище як простір професійного становлення майбутнього вчителя природничих наук / Опачко Магдалина, Козарь Оксана // Методологічне забезпечення підготовки фахівців природничо-математичного напряму в умовах STEM-освіти : збірник тез доповідей за матеріалами Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції (Кам'янець-Подільський, 16-17 жовтня 2025 року). - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025. - С. 150-152.	uk_UA
dc.description.abstract	У даній роботі розглядається STEM-середовище як інноваційний освітній простір, що сприяє професійному становленню майбутнього педагога. Проаналізовано теоретичні засади STEM-підходу, визначено ключові професійні якості, що формуються у студентів спеціальності Середня освіта (Природничі науки), схарактеризовано освітні інструменти STEM-середовища та наведено приклади їх практичного застосування.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	STEM-середовище	uk_UA
dc.subject	професійне становлення	uk_UA
dc.subject	вчитель природничих наук	uk_UA
dc.subject	професійні якості	uk_UA
dc.subject	інтегративний підхід	uk_UA
dc.subject	освітні інструменти	uk_UA
dc.title	STEM-середовище як простір професійного становлення майбутнього вчителя природничих наук	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA