Abstract:
У даній роботі розглядається STEM-середовище як інноваційний
освітній простір, що сприяє професійному становленню майбутнього
педагога. Проаналізовано теоретичні засади STEM-підходу, визначено
ключові професійні якості, що формуються у студентів спеціальності
Середня освіта (Природничі науки), схарактеризовано освітні інструменти
STEM-середовища та наведено приклади їх практичного застосування.
Description:
Опачко Магдалина, Козарь Оксана STEM-середовище як простір професійного становлення майбутнього вчителя природничих наук / Опачко Магдалина, Козарь Оксана // Методологічне забезпечення підготовки фахівців природничо-математичного напряму в умовах STEM-освіти : збірник тез доповідей за матеріалами Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції (Кам'янець-Подільський, 16-17 жовтня 2025 року). - Кам'янець-Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025. - С. 150-152.
