Abstract:
У процесі аналізу наукової літератури конкретизовано сутність понять “концепт” і “концепція”, які є засадничими у визначенні сутності концепції формування основ педагогічної майстерності майбутніх учителів початкових класів. Встановлено, що розуміння сутності концепції дослідження не лише передбачає розгортання змісту тлумачень основних понять у лінійній послідовності, а й потребує повноти смислового виразу в цілісному процесі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
Description:
Теличко Н. В. Розуміння сутності концепції формування основ педагогічної майстерності майбутніх учителів початкових класів / Н. В. Теличко // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. – Хмельницький, 2014. – №2. - С. 1-14.
