Навчально-методична робота з учителями у системі шкільної освіти Закарпаття (1919-1938рр.): організаційно-практичний аспект: монографія

Abstract

Монографія присвячена проблемі розробки та впровадження у практику форм організації методичної роботи з учителями у системі шкільної освіти Закарпаття у 1919 1938 рр. Автором проаналізовано на основі архівних документів історію становлення та розвиток педагогічної думки, обґрунтовано регіонально-культурні особливості активізації творчого потенціалу вчителя, визначено суттєві характеристики педагогічної професії в умовах суспільно-політичних трансформацій, узагальнено організаційні аспекти навчально методичної роботи з учителями в Підкарпатській Русі. До наукового обігу уведено нові факти, теоретичні ідеї формування системи освіти на Закарпатті впродовж 1919-1938 рр.