• Сучасні підходи до розвитку читацької компетентності учнів початкових класів 

  Товканець, Ганна Василівн; Біляк, А.М.; Бляшин, М.А. (МДУ, 2026)

  У статті розглянуто сучасні підходи до формування читацької компетентності учнів початкової школи. Проаналізовано педагогічні умови, методи та технології розвитку читацької діяльності в контексті Нової української школи. ...
• Роль виховання у формуванні особистості молодшого школяра в умовах сучасного освітнього середовища 

  Товканець, Ганна Василівна; Фетько, К.Ю. (МДУ, 2026)

  У статті розкрито сутність та значення виховання у процесі формування особистості молодшого школяра в умовах сучасного освітнього середовища. Проаналізовано основні підходи та принципи виховання в початковій школі, а ...
• Формувальне оцінювання як інструмент реалізації цінностей Нової Української школи 

  Сідор, Ю.І.; Молнар, Тетяна Іванівна (МДУ, 2026)

  У статті розкрито сутність формувального оцінювання результатів навчання учнів та обґрунтовано його роль у реалізації ціннісних орієнтирів Нової української школи. Здійснено аналіз нормативно-правового забезпечення ...
• Професійне вигорання педагогів: причини, наслідки та управлінські шляхи подолання 

  Петах, Н.Т.; Молнар, Тетяна Іванівна (МДУ, 2026)

  У статті розглянуто проблему професійного вигорання педагогів у контексті сучасних освітніх реформ. Висвітлено основні причини виникнення професійного вигорання педагогів, серед яких: психоемоційне перевантаження, ...
• Використання цифрових освітніх інструментів у розвитку критичного мислення учнів молодшого шкільного віку 

  Мочан, Тетяна Михайлівна; Бенчак, Е.М.; Вербіщук, К.В. (МДУ, 2026)

  У статті розглянуто використання цифрових освітніх інструментів у розвитку критичного мислення учнів молодшого шкільного віку. Визначено сутність поняття «критичне мислення» та його значення для формування пізнавальної ...
• Альтернативні програми як чинник розвитку та вдосконалення освітнього процесу у початковій школі 

  Матус, Н.І.; Лалак, Наталія Володимирівна (МДУ, 2026)

  У статті здійснено комплексний теоретико-методологічний та практичний аналіз ролі альтернативних освітніх програм як каталізатора модернізації та підвищення якості освітнього процесу в початковій школі. Досліджено сутність ...
• Формувальне оцінювання в процесі вивчення природничої освітньої галузі у початковій школі 

  Ленд'єл, Ю.О.; Кузьма-Качур, Марія Іванівна (МДУ, 2026)

  У статті здійснено теоретичне узагальнення підходів українських учених до розуміння сутності та принципів формувального оцінювання в контексті компетентнісної парадигми освіти. Проаналізовано специфіку застосування ...
• Психолого-педагогічні основи формування морально-вольових якостей у дітей дошкільного віку 

  Дудаш, О.С.; Бобрушко, Н.В. (МДУ, 2026)

  У статті розкрито психолого-педагогічні основи формування морально-вольових якостей у дітей дошкільного віку. Охарактеризовано сутність морального виховання, особливості розвитку моральної свідомості та емоційно-вольової ...
• Здоров'язбережувальна компетентність дитини дошкільного віку: сутнісна характеристика феномену / 

  Дудаш, Олена Сергіївна; Арделан, Я.О. (МДУ, 2026)

  У статті розкрито сутність поняття «здоров’язбережувальна компетентність» та визначено її значення у структурі життєвої компетентності особистості. Проаналізовано наукові позиції вітчизняних дослідників щодо проблеми ...
• Комунікативна культура: сутність та особливості формування в учнів молодшого шкільного віку / 

  Губаль, Г.Ю.; Фенцик, Оксана Миколаївна (МДУ, 2026)

  У статті розкрито сутність поняття «комунікативна культура», визначено її структурні компоненти та обґрунтовано особливості формування в учнів початкових класів. Проаналізовано особливості формування комунікативної ...
• Соціокультурна місія сучасних архівів, бібліотек та музеїв 

  Гаврилець, М.-Л.В.; Мовчан, Катерина Миколаївна (МДУ, 2026)

  У статті досліджено соціокультурну місію сучасних архівів, бібліотек та музеїв (сектору ЛАМ) в умовах глобалізації та цифровізації. Проаналізовано трансформацію цих інституцій від традиційних сховищ інформації до динамічних ...
• Сучасний стан та проблеми культурозбережувальної діяльності музеєзнавства, архівознавства і бібліотекознавства 

  Власенко, В.О.; Мовчан, Катерина Миколаївна (МДУ, 2026)

  У статті здійснено комплексний аналіз сучасного стану, ключових тенденцій та системних проблем розвитку культурозбережувальної діяльності в контексті інтеграції музеєзнавства, архівознавства та бібліотекознавства. В ...
• Дидактичний потенціал інтерактивних методів навчання у формуванні критичного мислення учнів початкової школи 

  Бордун, К.Ю.; Мочан, Тетяна Михайлівна (МДУ, 2026)

  У статті обґрунтовано дидактичний потенціал інтерактивних методів навчання в контексті реалізації концепції «Нова українська школа». Особливу увагу приділено механізмам формування критичного мислення в молодших школярів ...
• Розвиток емоційного інтелекту учасників освітнього процесу в ЗЗСО: управлінський вимір 

  Бісьмак, Н.І.; Молнар, Тетяна Іванівна (МДУ, 2026)

  У статті розглянуто проблему розвитку емоційного інтелекту учасників освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти. Розкрито сутність поняття «емоційний інтелект» та окреслено його складники. Висвітлено значення ...
• Мотиваційні аспекти шкільних святкових заходів у початковій школі 

  Товканець, Ганна Василівна; Бляшин, М.А.; Біляк, А.М. (МДУ, 2025)

  В статті обгрунтовано розкриття педагогічного потенціалу шкільних групових заходів як засобу формування позитивної мотивації до навчання в молодших школярів. Зазначено, що початковий етап шкільного навчання є надзвичайно ...
• Інтерактивні форми навчання на уроках зарубіжної літератури 

  Розман, Ірина Іллівна; Старничук, А.Є.; Турдай, А.М. (МДУ, 2025)

  У статті розглянуто інтерактивні форми навчання на уроках зарубіжної літератури як ефективний засіб активізації пізнавальної діяльності учнів, формування їхніх комунікативних і творчих умінь, а також розвитку критичного ...
• Бібліографічно-інформаційне обслуговування користувачів: сучасні виклики та напрями розвитку 

  Мовчан, Катерина Миколаївна; Власенко, В. (МДУ, 2025)

  У статті розглядається сутність, функції та сучасні підходи до бібліографічноінформаційного обслуговування користувачів у бібліотеках. Проаналізовано трансформацію форм і методів бібліографічної діяльності в умовах ...
• Теоретичний аналіз проблеми розвитку моральних почуттів у дошкільному дитинстві 

  Мішко, М.В.; Попович, Оксана Михайлівна (МДУ, 2025)

  У статті проаналізовано теоретичні підходи до розуміння сутності та механізмів розвитку моральних почуттів у дошкільному дитинстві. Розкрито зміст поняття «моральні почуття», окреслено їх роль у становленні особистості ...
• Формування монологічного усного мовлення школярів на уроках англійської мови 

  Катреняк, Х.Ю.; Гарапко, Віталія Іванівна (МДУ, 2025)

  У статті висвітлено теоретичні й методичні підходи до формування усного монологічного мовлення учнів. Розкрито особливості спонтанного й підготовленого висловлювання та подано ефективні прийоми й вправи для розвитку ...
• Цифрові музейні та позамузейні онлайн-експозиції про війну за незалежність України 

  Коробка, Юлія Віталіївна; Коробка, В.М. (2025)

  У статті проаналізовано цифрові музейні та позамузейні онлайн-експозиції, присвячені Війні за Незалежність України. На матеріалі Музею «Голоси Мирних», «Віртуального музею російської агресії», проєктів «Війна впритул» і ...

View more