Економічна теорія як інструмент формування критичного мислення у студентів

Abstract

У статті проаналізовано можливості економічної теорії як інструменту розвитку критичного мислення студентів. Обґрунтовано роль теоретичних знань та активних методів навчання у формуванні здатності до аналізу, аргументації та прийняття рішень в умовах сучасного освітнього процесу.