Abstract:
У процесі вивчення дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» здобувачам вищої освіти треба оволодіти ґрунтовними теоретичними знаннями з орфографії, засвоїти орфографічні норми української мови, вдосконалити свої орфографічні вміння. Проблема розвитку орфографічної компетентності майбутніх фахівців є актуальною, адже знання правильного написання слів є необхідною умовою писемної професійної комунікації. Мета статті – розкрити особливості розвитку орфографічної
компетентності здобувачів вищої освіти у процесі викладання дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням».
