Integrating authentic materials to develop english language learners' communikative competence inacademic settings

Abstract

It is well known that using genuine materials in English language teaching (ELT) can improve student motivation and engagement by giving them meaningful exposure to language from everyday situations. However, how relevant they are to the social and cultural surroundings of the learners greatly affects how effective they are. Загальновідомо, що використання справжніх матеріалів англійською мовою викладання (ELT) може покращити мотивацію та залученість студентів, надаючи їм осмислений вплив на мову з повсякденних ситуацій. Проте як актуально вони на соціальне та культурне оточення учнів значною мірою впливають на те, яквони ефективні.