Характеристика феномена еколого-розвивального середовища як складової формування природничо-екологічної компетентності у дітей дошкільного віку

Попович, Оксана Михайлівна; Пинзеник, Олена Мафтеївна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Попович, Оксана Михайлівна
dc.contributor.author	Пинзеник, Олена Мафтеївна
dc.date.accessioned	2025-01-16T18:57:17Z
dc.date.available	2025-01-16T18:57:17Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12261
dc.description	Попович О. Характеристика феномена еколого-розвивального середовища як складової формування природничо-екологічної компетентності у дітей дошкільного віку / О. Попович, О. Пинзеник // Молодь і ринок. - № 12 (232), 2024. - С. 35-39	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена характеристиці феномена еколого-розвивального середовища, який автори визнають вагомою складовою процесу формування природничо-екологічної компетентності у дітей дошкільного віку. Представлено визначення ключових понять дослідження вітчизняними науковцями і власне розуміння природничо-екологічної компетентності дітей дошкільного віку – цілісної системи, що впливає на становлення особистості дитини, її світогляду та ставлення до навколишнього світу. Зауважено, що екологічне середовище є вагомим чинником всебічного розвитку дитини. Визначено передумови ефективності еколого-розвивального середовища.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	діти дошкільного віку	uk_UA
dc.subject	природне довкілля	uk_UA
dc.subject	еколого-розвивальне середовище	uk_UA
dc.subject	природничо екологічна компетентність	uk_UA
dc.subject	екологічна освіта	uk_UA
dc.subject	екологічне виховання	uk_UA
dc.subject	заклад дошкільної освіти	uk_UA
dc.title	Характеристика феномена еколого-розвивального середовища як складової формування природничо-екологічної компетентності у дітей дошкільного віку	uk_UA
dc.type	Book	uk_UA