Реалізація ідей педагогіки життєтворчості у контексті гуманізації змісту професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва

Качур, Мирослава Михайлівна

Головна сторінка DSpace
→
Статті
→
Статті
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Качур, Мирослава Михайлівна
dc.date.accessioned	2018-02-28T07:19:18Z
dc.date.available	2018-02-28T07:19:18Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1225
dc.description	Качур М. М. Реалізація ідей педагогіки життєтворчості у контексті гуманізації змісту професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва / М. М. Качур // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / Гол. ред. Т. Д. Щербан. – Мукачево : Вид-во МДУ, 2015. – № 2(2). – С. 63-67.	en_US
dc.description.abstract	У статті на основі аналізу філософської та психолого-педагогічної літератури розкриваються особливості реалізації ідей педагогіки життєтворчості у контексті гуманізації змісту професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Автором актуалізовано значимість гуманістичної парадигми, мета якої полягає у формуванні педагога-музиканта, рівень підготовки якого гармонійно поєднує освіченість, професіоналізм, духовність, моральну вихованість, здатність до творчої самореалізації, розвиток особистості у відповідності з духовними цінностями національної і загальнолюдської культури.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	МДУ	en_US
dc.subject	гуманізація	en_US
dc.subject	гуманістична парадигма	en_US
dc.subject	життєтворчість	en_US
dc.subject	життєва самореалізація	en_US
dc.subject	духовність	en_US
dc.subject	особистісно-професійне становлення вчителя музичного мистецтва	en_US
dc.title	Реалізація ідей педагогіки життєтворчості у контексті гуманізації змісту професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва	en_US
dc.type	Article	en_US