Наукова новизна полягає увведенні внауковий обіг даних про особливості викори-стання впублічних бібліотеках України соціальних мереж як платформ для презентації своєї професійної діяльності та підвищення репутації, ...

Сучасні педагогічні тенденції характеризуються орієнтацією передусім на формування цілісної світоглядної картини, а не надання окремих предметних знань. По-друге, загальносвітові гуманістичні тенденції зумовлюють підвищену ...

This study was aimed at developing methods to improve the effectiveness of psychological assistance to Ukrainians affected by the Russian-Ukrainian war. For this purpose, the current legislation of Ukraine was analysed, ...

The aim of the study is to empirically verify the effectiveness of training in building the professional image of future preschool teachers. The research employs the following methods: diagnostics, qualitative and ...

The problem of autistic disorders in preschool children is considered to be one of the most relevant for modern preschool educational institutions, as speech activity serves as a basis for the process of knowledge acquisition ...

The article reveals the most relevant and important for developing world societies to the professional training of personnel in the EU countries in the educational space. The methodological principles of the research ...

Стаття присвячена аналізу процесів становлення, функціонування та перспектив розвитку коворкінг-центрів. Досліджено коворкінг як одну з інноваційних форм взаємодії управлінців та підлеглих в межах організації, ...

Зміни в освітньому та культурному середовищі нашого суспільства вимагають від сучасного викладача по-новому розуміти природу сучасного суспільства. Перспективу географічної освіти вбачають у її інтеграції з екологічною, ...

The aim of the study was to determine optimal strategies and methods for improving audit activities in the field of management of non-financial assets of public institutions. Audit reports, financial statements of state ...

У статті розкрито теоретичні підходи до змістової характеристики природничо-екологічної компетентності дітей як ключової компетентності для сучасної дошкільної освіти. Схарактеризовано ключові поняття дослідження, ...