Стратегії європейського досвіду у підготовці фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти

Кас'яненко, Оксана Миколаївна

DSpace Startseite
→
Статті
→
Статті
→
Dokumentanzeige

dc.contributor.author	Кас'яненко, Оксана Миколаївна
dc.date.accessioned	2024-06-26T10:05:29Z
dc.date.available	2024-06-26T10:05:29Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11509
dc.description	Кас’яненко, О. М. Стратегії європейського досвіду у підготовці фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти / О. М. Кас’яненко // Міжнародний науковий журнал "Освіта і наука" [Електронний ресурс] / голов. ред.: Т. Д. Щербан; заст. голов. ред.: Jerzy Piwowarski; В. В. Гоблик. - Мукачево-Ченстохова : РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2024. - Вип. 1(36). - С.92-98. - (Index Copernicus, ResearchBib, SJIF/Inno-Space, CiteFactor, Infobase Index, DRJI, Turkish Education Index.).	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядається проблема підготовки фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти. Мета роботи полягає в аналізі галузі інклюзивної освіти, у виділені проблемних моментів та специфіки у підготовці спеціалізованих фахівців на українському на європейському досвіді. Розкрито принципи універсального дизайну для інклюзивного навчання, які практикуються у країнах ЄС. Схарактеризовано специфіку застосування інклюзивно-педагогічного підхіду у традиційному навчанні.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево: МДУ	uk_UA
dc.subject	європейського досвід	uk_UA
dc.subject	учні з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.subject	майбутні вчителі	uk_UA
dc.subject	спеціалізоване втручання	uk_UA
dc.subject	універсальний дизайн для інклюзивного навчання	uk_UA
dc.subject	інклюзивно-педагогічний підхід	uk_UA
dc.subject	інтеграції дітей з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.title	Стратегії європейського досвіду у підготовці фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA