Професійні вимоги до вчителів у школах Фінляндії та особливості їх фахової підготовки

Abstract

Стаття спрямована на розкриття професійних вимоги до вчителів у школах Фінляндії та особливості їх фахової підготовки. Виявлено, що процес формування фахівців у галузі освіти в країні базується на цілісному підході, який враховує педагогічні традиції країни, курикулярну систему, сучасні технології та вимоги сьогодення. З’ясовано, що вчитель – одна з найбільш затребуваних професій у Фінляндії.