Abstract:
У статті розглянуто шлях розвитку біографії як методу висвітлення різнопланового опису життєдіяльності відомих і маловідомих особистостей в розвитку педагогічного процесу. Проаналізовано основні напрями роботи вчених-педагогів. Наголошено на необхідності впровадження всебічного розвитку особи, опираючись на різносторонню розумову та фізичну працю. Спроектовано увагу на історичну послідовність та значення вчень педагогічної науки на визначних постатях в галузі виховання та навчання молоді. Висвітлено значення педагогічної спадщини для сучасності.
Description:
Розман І. І. Біографічний метод: як спосіб висвітлення педагогічної спадщини / І. І. Розман // Virtus scientific journal - December, issue 19, 2017. - C. 109-111.
