Переваги дистанційної освіти по відношенню до навчання учнів з особливими освітніми потребами

Кас'яненко, Оксана Миколаївна

Главная
→
Статті
→
Статті
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Кас'яненко, Оксана Миколаївна
dc.date.accessioned	2024-01-26T10:28:54Z
dc.date.available	2024-01-26T10:28:54Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10242
dc.description	Кас’яненко О. М. Переваги дистанційної освіти по відношенню до навчання учнів з особливими освітніми потребами /О. М. Кас’яненко // Міжнародний науковий журнал «ОСВІТА І НАУКА». - Випуск 1(34), 2023. - С. 95-99	uk_UA
dc.description.abstract	У статті подано загальний огляд сучасного стану розвитку інклюзивної освіти, її впровадження шляхом дистанційного навчання. І в даний час, здатність швидко адаптуватися до нового, опановувати нові інструменти та програми з боку дітей, у тому числі з особливими потребами, рятує сучасний освітній процес від застою. Ефективність інклюзивної дистанційної освіти – це спільна робота вчителів, батьків та учнів.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Мукачево: МДУ	uk_UA
dc.subject	інклюзія	uk_UA
dc.subject	інклюзивна освіта	uk_UA
dc.subject	дистанційна освіта	uk_UA
dc.subject	методи інклюзивної освіти	uk_UA
dc.subject	дітей з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.title	Переваги дистанційної освіти по відношенню до навчання учнів з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA