Формування системи екологічних знань та уявлень про природу у дошкільників

Abstract

У статті піднімається проблема формування екологічних знань та уявлень про природу у дошкільників. Розкрито суть поняття «екологічне виховання», яке має за мету не тільки збагачення дітей відповідними знаннями, а і спрямованість на усвідомлення екологічної цінності природного довкілля у єдності його з людиною. Також висвітлено сучасні форми та методи формування у дітей дошкільного віку знань про природне довкілля, виховання позитивного ставлення до природи та усвідомлення своєї відповідальності за екологію рідного краю.