Теоретичні підходи до проблеми моральної вихованості особистості дитини дошкільного віку

Іванова, Вікторія Вікторівна

DSpace Home
→
Статті
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Іванова, Вікторія Вікторівна
dc.date.accessioned	2018-02-05T16:39:18Z
dc.date.available	2018-02-05T16:39:18Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1007
dc.description	Іванова В. В. Теоретичні підходи до проблеми моральної вихованості особистості дитини дошкільного віку / В. В. Іванова // Scientific Journal. Virtus (17, October, 2017). - С. 47-50.	en_US
dc.description.abstract	У статті представлений аналіз теоретичних підходів до проблеми моральної вихованості особистості титини дошкільного віку. Виділено наявні напрямки в розробці проблеми виховання морально-ціннісної поведінки дітей. Вона визначається сполученням моральних правіп, досягненням розуміння дошкільниками їхнього змісту і моральної цінності для себе і оточуючих, вихованням орієнтира на емоційний стан : знолітків, врахування їх інтересів, емпатичним відгуком на переживання іншого, збагаченням фактичного досвіду прояву вольових зусиль дошкільнят при виконанні правил.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	моральний розвиток особистості	en_US
dc.subject	моральна вихованість	en_US
dc.subject	моральна поведінка	en_US
dc.title	Теоретичні підходи до проблеми моральної вихованості особистості дитини дошкільного віку	en_US
dc.type	Article	en_US