Professional competence of the future teacher-philology

Abstract

The article analyzes the terms “competence”, “competence”. It is emphasized that the professional competence of a teacher of foreign literature consists in using the achievements of modern science in the field of education, theory and history of foreign literature. Attention is focused on the fact that the acquired knowledge will help to implement effective approaches (personally oriented, activity-based, competence-based) to teaching foreign literature, taking into account the best domestic and international experience.У статті зосереджена увага на аналізі термінів «компетентність», «компетенція». Наголошено, професійна компетентність вчителя зарубіжної літератури полягає у використанні досягнень сучасної науки в галузі освіти, теорії та історії зарубіжної літератури. Закцентована увага, що набуті знання допоможуть реалізовувати ефективні підходи (особистісно-орієнтований, діяльнісний, компетентнісний) до викладання зарубіжної літератури на підставі передового вітчизняного й міжнародного досвіду.