DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8921| Назва: | Інклюзивний підхід: індивідуалізація освітнього процесу |
| Автори: | Розман, Ірина Іллівна |
| Ключові слова: | інклюзивна освіта допомога підтримка принципи |
| Дата публікації: | 2022 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті йдеться про необхідність впровадження інклюзивної освіти. Зазначено, що кожна дитина повинна почувати себе вільно у суспільстві, відчувати підтримку та порозуміння. Виокремлені принципи роботи з дітьми, у яких спостерігаються певні обмеження та потреби. |
| Опис: | Розман І. І. Інклюзивний підхід: індивідуалізація освітнього процесу / І. І. Розман // Science, innovations and education: problems end prospects. - Tokyo 2022. - C.473-475 |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8921 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Inclusive_ approach_ individualization_of_ the _educational_ process.pdf | Інклюзивний підхід: індивідуалізація освітнього процесу | 1.14 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.