Психологічна культура як чинник професійної підготовки педагогів

Abstract

Мета дослідження полягає в теоретичному та емпіричному дослідженнні проблеми психологічної культури майбутнього вчителя початкових класів. Завдання дослідження: • проаналізувати роль психологічної культури в структурі педагогічної діяльності вчителя початкової школи та охарактеризувати компоненти психологічної культури; • визначити основні умови формування психологічної культури педагога; • провести емпіричне дослідження психологічної культури студентів та аналізувати результати.