Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення  учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5979

Title:	Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту
Authors:	Левко, Ганна Василівна Кобаль, Василь Іванович
Keywords:	обдарованість творчість креативність етапи експерименту
Issue Date:	2016
Publisher:	МДУ
Description:	Левко Г.В. Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту / Г.В. Левко, В.І. Кобаль //Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції молодих учених і студентів, 27-28 жовтня 2016 р., Мукачево / Ред.кол. : В.І. Кобаль (гол.ред.) та ін. – Мукачево : МДУ, 2016. С. 29-31
URI:	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5979
Appears in Collections:	Тези доповідей

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Determination_of_the_level_of_giftedness-(creativity)_and_creativity_of_thinking_of_students_of_3-4_grades_at_the_ascertaining_stage_of_the_experiment.pdf	Визначення рівня обдарованості (творчості) та креативності мислення учнів 3-4 класів на констатувальному етапі експерименту	857.55 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI