Особливості використання комунікативних інформаційних платформ у процесі навчання

Abstract

В статті висвітлюється особливості реалізації педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в умовах впровадження мобільних технологій та "вайбер" як засіб комунікації. Розглядається широкий набір форм і методів комунікації в мережі, які спрямовані на більш динамічний вплив на свідомість і поведінку молоді у порівнянні з іншими засобами масової інформації. Виявлено, що навчальна комунікація є засобами мобільних технологій та дає змогу сформувати у майбутнього фахівця професійно важливі якості, що стосуються комунікативної компетентності.