Мотивація викладачів до сприяння професійному становленню студентів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/326

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Барчі, Беата Василівна	-
dc.date.accessioned	2017-11-14T16:11:57Z	-
dc.date.available	2017-11-14T16:11:57Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/326	-
dc.description.abstract	Процес становлення фахівця залежить не тільки від того, що людина може зробити у межах конкретної професії, а й від того, що вона хоче зробити. Тому важливе значення у професійній придатності посідає сфера інтересів, обов’язків і планів особистості, що визначається як комплексом організаційних, економічних, соціальних і технічних факторів, так й власної внутрішньою активністю.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	професійне становлення студентів	en_US
dc.title	Мотивація викладачів до сприяння професійному становленню студентів	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Розташовується у зібраннях:	Тези доповідей

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
ТЕЗИ мотивація викладачів до спряння професійному становленню студентів.pdf	Мотивація викладачів до сприяння професійному становленню студентів	196.69 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI