Теоретичні підходи до синдрому «професійного вигоряння» вчителів

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/276

Название:	Теоретичні підходи до синдрому «професійного вигоряння» вчителів
Авторы:	Березовська, Лариса Іванівна
Ключевые слова:	синдром «професійного вигоряння»
Дата публикации:	2012
Серия/номер:	;Випуск 17 ;Частина 1
Краткий осмотр (реферат):	У статті розглядаються теоретичні підходи до синдрому «професійного вигорання» вчителів. Розкривається сутність синдрому професійного вигорання та проаналізовано сучасні психологічні досліджень даного феномену у вчителів.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/276
Располагается в коллекциях:	Статті

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Березовська_Теоретичні підходи до ПВ вчителів.pdf	Теоретичні підходи до синдрому «професійного вигоряння» вчителів	359.49 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI