Виховні традиції в змісті українських букварів початку ХХ століття

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2312

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Фізеші, Октавія Йосипівна	-
dc.date.accessioned	2018-08-16T15:35:42Z	-
dc.date.available	2018-08-16T15:35:42Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.uri	http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2312	-
dc.description	Фізеші О. Й. Виховні традиції в змісті українських букварів початку ХХ століття / О. Й. Фізеші // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія "Педагогіка. Соціальна робота". - 2011. - Вип. 20. - С. 160-163.	en_US
dc.description.abstract	У статті розглядається виховні парадигми букварів Б. Грінченка, Т. Лубенця, С. Русової якими прислуговувалися в україномовних школах початку ХХ століття.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	буквар	en_US
dc.subject	виховння	en_US
dc.subject	виховні напрями	en_US
dc.title	Виховні традиції в змісті українських букварів початку ХХ століття	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Статті

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Фізеші О. Й. 10. _2011_20_63.pdf	Виховні традиції в змісті українських букварів початку ХХ століття	190.61 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI