DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/155Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ямчук (Бубряк), Таїса Юріївна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-11-03T12:52:07Z | - |
| dc.date.available | 2017-11-03T12:52:07Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/155 | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена аналізу суттєвих факторів розвитку професійної самоідентичності майбутніх психологів. Представлено результати дослідження, які демонструють ключові параметри змін особистісної та професійної самоідентичності студентів-психологів протягом навчання у ВУЗі. Обґрунтовано продуктивність використання структури логічних рівнів для аналізу і формування особистісної та професійної самоідентичності. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | МДУ | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | ;26 | - |
| dc.relation.ispartofseries | ;ІІ(13) | - |
| dc.subject | самоідентичність | en_US |
| dc.subject | професійна самоідентичність | en_US |
| dc.subject | суб’єктивний досвід | en_US |
| dc.subject | структура суб’єктивного досвіду | en_US |
| dc.subject | структура логічних рівнів | en_US |
| dc.title | Значущість факторів різних логічних рівнів у становленні професійної самоідентичності майбутніх психологів | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Статті | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| bubriak_t._the_significance_of_factors_of_various_logic_levels_in_the_professional_identity_of_future_psychologists.pdf | Значущість факторів різних логічних рівнів у становленні професійної самоідентичності майбутніх психологів | 373.17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.